Las implicaciones de la nueva escuela mexicana en la escuela multigrado: una realidad que debe ser estudiada. Revista Neuronum , [S. l.], v. 12, n. 2, p. 171–192, 2026. Disponível em: https://www.revistaneuronum.com/ojs/index.php/revistaneuronum/article/view/25.. Acesso em: 13 nov. 2026.