[1]
“El acompañamiento pedagógico como estrategia transformadora en la implementación de la Nueva Escuela Mexicana en la educación primaria”, Rev. Neuronum (En línea), vol. 12, no. 2, pp. 120–136, Aug. 2026, Accessed: Nov. 13, 2026. [Online]. Available: https://www.revistaneuronum.com/ojs/index.php/revistaneuronum/article/view/12